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教学组织形式改革的趋势

发布时间：2024-07-28 20:38
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(1)教学组织形式受社会生产力发展水平、科学文化教学手段的影响；(2)教学组织形式趋向灵活多样化――个别化和综合化；(3)教学单位趋向合理化；(4)时空制约性越来越...

1、变革说明的问题频繁的变革说明教学组织形式受社会生产力发展水平、科学文化教学手段的影响，在频繁的变革之中，...

【答案】：B 解析:教学组织形式的发展趋势表现为:①不断改革的班级授课制仍是教学的基本组织形式。②教学组织形式向个别化教学方向发展;③教学组织形式向多样化发...

混合式教学发挥了学生在线学习与集体授课的优势，其教学组织更加灵活多变，也面临着更多的不确定性，这对组织者而言是巨大的挑战。如果以时间轴建立教学模式，可大...

都取得了成绩，表现在：分组教学、不分级制；特朗普制；开放教学；小队教学；程序教学；复式教学；现场教学。在当代，伴随着教育改革的深入进行，教学组织形式的发...

此外，课程内容也在不断综合化。现代文明的成果被广泛应用于课程内容中，各学科之间相互渗透、日趋整合。同时，课程内容也注重弘扬民族传统文化，加强乡土性和地域...

一、学生的组织为特征的教学组织形式以教学对象——学生的组织为特征的教学组织形式是人们所熟悉的,也是各种教学理论著作介绍得最多的.这类教学组织形式大致有以下...

现代教育技术的开发和应用，已成为教育现代化的一个重要主题。教学理论应该高度关注信息技术与课程整合的研究与开发，探索教学过程中现代教育技术的运用和现代教育...

三，建立合理的课程结构——我国当前教学改革的重心现阶段的课程改革将在继续更新课程内容的同时，把主要精力投向课程形式的调整和丰富上，并形成日趋合理的课...

(2).提高整体教学改革和实验的可操作性。在改革和实验中，必须显示出较高的易为他人所仿效的可操作性，即抓住教学系统中有关课程内容、教学方法、教学组织形式等实...